Recolher informação química, biológica e oceanográfica nas áreas aquícolas estabelecidas no Plano de Ordenamento do Espaço Marítimo.
Avaliar a viabilidade na introdução de novas espécies de cultivo e estimar a capacidade de carga de cada local.
Identificar os locais com maior aptidão para a prática da aquicultura, tendo por base as áreas já delimitadas no Plano de Ordenamento do Espaço Marítimo (aquicultura potencial).
Tornar os dados acessíveis através de plataformas nacionais e europeias.
O projeto teve na sua equipa vários bolseiros que publicaram dissertações e teses com dados do projeto.
Os investigadores do projeto mantiveram uma atividade constante de publicação de artigos científicos.
A equipa de projeto manteve uma divulgação ativa e constante através de comunicações em seminários e conferências.

O arranque do projeto ocorreu com a apresentação de todos os parceiros (IH, IPL e MARE-FCUL) e discussão das tarefas atribuídas.

Na segunda reunião do projeto fez-se a preparação da primeira campanha de mar e a apresentação do logo do projeto.

A Campanha IHPT-AQUIMAR2018-1 foi realizada entre os dias 30/9/2018 e 05/10/2018 a bordo do NRP Auriga.

Na terceira reunião do projeto foi feita a análise das campanhas e resultados obtidos até setembro de 2019.

Na quarta reunião do projeto foi feita a análise da participação em conferências e ações de partilha de conhecimento.

Na quinta reunião do projeto foi feito um ponto de situação das tarefas planeadas e das atividades que faltavam concluir.

Em Novembro de 2020 realizou-se o workshop do projeto, em modelo virtual, onde os parceiros apresentaram os diversos resultados do projeto.

O geoportal do projeto permite aceder aos produtos digitais produzidos pelos investigadores do projeto.

Workshop AQUIMAR decorreu no âmbito das 7as Jornadas de Engenharia Hidrográfica/2as Jornadas Luso-Espanholas de Hidrografia que se realizaram em 21, 22 e 23 de junho de 2022.


A equipa do projeto é multidisciplinar com investigadores da área de Biologia, Química, Geologia e Oceanografia.